Postingan

Menampilkan postingan dari 2018

UJIAN AKHIR SEMESTER "PERILAKU ORGANISASI"

UJIAN AKHIR SEMESTER Mata Kuliah        : Perilaku Organisasi Program Studi     : Manajemen Pendidikan Islam Semester / Kelas : III / A A. ILUSTRASI Di sebuah Negeri antah-berantah telah berdiri sebuah perguruan tinggi, yang berusia lebih dari dua generasi. Lembaga tersebut telah melewati sejarah panjang, mulai dari masa pendirian hingga saat ini. Beberapa fase transisi berhasil dilewati, yang menyebabkan lembaga ini dapat bertahan dalam persaingan antar perguruan tinggi. Proses ini telah mengajarkan berbagai hal, terutama ikhtiar-ikhtiar yang harus dilakukan dalam berbagai iklim perubahan. Meskipun demikian, semangat yang semakin merata pada seluruh civitas akademika harus berhadapan dengan beberapa persoalan: 1. Hadirnya orang baru (pindahan) yang lebih banyak berorientasi pribadi, bukan lembaga 2. Benih-benih koruptif masih dipelihara beberapa oknum penting 3. Rendahnya kesadaran kritis aparat lembaga itu B. PETUNJUK 1. Baca dan pahami baik-baik wacana di

UJIAN AKHIR SEMESTER

MANAJEMEN STRATEGIK (PRODI: MANAJEMEN DAKWAH) A. Petunjuk Tetapkanlah Satu Jenis Usaha terkait Manajemen Dakwah, yang akan anda geluti dan kembangkan. Lakukan analisis SWOT terhadap Usaha anda tersebut. Rumuskan Visi usaha anda. Rumuskan Misi usaha anda. Rumuskan pula Tujuan Anda B. Tugas diselesaikan/terposting di blog masing-masing paling lambat 3 Januari 2019. C. Selamat Bekerja                                                                                    Kendari, 26 Desember 2018                                                                                    Dosen,                                                                                    Syahrul Marham

BAHAN UTS MANAJEMEN DAKWAH

BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) MATA KULIAH : MANAJEMEN STRATEGIK Petunjuk: 1. Lakukan Analisis SWOT terhadap Program Studi Manajemen Dakwah 2. Berikan Ulasan tentang Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi Manajemen Dakwah 3. Berikan rekomendasi (saran) berdasarkan hasil kajian di Prodi Manajemen Dakwah Selamat Bekerja. Pengampu Mata Kuliah Syahrul Marham, M.Pd., PIA

BAHAN UTS PAI-3/B

BAHAN UTS PAI-3/B BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER Program Studi : Pendidikan Agama Islam (PAI) Semester / Kls : 3 /B Petunjuk: 1. Susunlah proposal penelitian kuantitatif dengan menggunakan sistematika penulisan di bawah ini 2. Isi proposal maksimal berjumlah 15 halaman 3. Menggunakan huruf Times New Romans Font size 12, spasi 1,5 pada kertas A4, margin 4-3-3-3. SISTEMATIKA PROPOSAL PENELITIAN KUANTITATIF BAB I      PENDAHULUAN                  A. Latar Belakang                  B. Batasan Masalah                  C. Rumusan Masalah                  D. Definisi Operasional                  E. Tujuan dan Manfaat BAB II     LANDASAN TEORITIK                  A. Variabel X (Sesuai Variabel pada Judul yang diteliti)                  B. Variabel Y (Sesuai Variabel pada Judul yang diteliti)                  C. Kerangka Pikir (menjelaskan hubungan teoritik Variabel X dengan Y)                  D. Hipotesis BAB III   METODE PENELITIAN                  A.

BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER

BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER Program Studi : Pendidikan Agama Islam (PAI) Semester / Kls : 3 /C Petunjuk: 1. Susunlah proposal penelitian kuantitatif dengan menggunakan sistematika penulisan di bawah ini 2. Isi proposal maksimal berjumlah 15 halaman 3. Menggunakan huruf Times New Romans Font size 12, spasi 1,5 pada kertas A4, margin 4-3-3-3. SISTEMATIKA PROPOSAL PENELITIAN KUANTITATIF BAB I      PENDAHULUAN                  A. Latar Belakang                  B. Batasan Masalah                  C. Rumusan Masalah                  D. Definisi Operasional                  E. Tujuan dan Manfaat BAB II     LANDASAN TEORITIK                  A. Variabel X (Sesuai Variabel pada Judul yang diteliti)                  B. Variabel Y (Sesuai Variabel pada Judul yang diteliti)                  C. Kerangka Pikir (menjelaskan hubungan teoritik Variabel X dengan Y)                  D. Hipotesis BAB III   METODE PENELI

BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER

BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Semester / Kls : 5 / A Petunjuk: 1. Susunlah proposal penelitian kuantitatif dengan menggunakan sistematika penulisan di bawah ini 2. Isi proposal maksimal berjumlah 15 halaman 3. Menggunakan huruf Times New Romans Font size 12, spasi 1,5 pada kertas A4, margin 4-3-3-3.     SISTEMATIKA PROPOSAL PENELITIAN KUANTITATIF BAB I      PENDAHULUAN                  A. Latar Belakang                  B. Batasan Masalah                  C. Rumusan Masalah                  D. Definisi Operasional                  E. Tujuan dan Manfaat BAB II     LANDASAN TEORITIK                  A. Variabel X (Sesuai Variabel pada Judul yang diteliti)                  B. Variabel Y (Sesuai Variabel pada Judul yang diteliti)                  C. Kerangka Pikir (menjelaskan hubungan teoritik Variabel X dengan Y)                  D. Hipotesis BAB III   METODE PENELITIAN                 

BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER

BAHAN UJIAN TENGAH SEMESTER Program Studi  : Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Semester/Kelas: 3 / A Petunjuk: Lakukanlah Observasi, Wawancara, dan Studi Dokumen pada Sekolah yang telah disepakati bersama pengurus kelas. Studi dokumen dapat mencakup: foto-foto, dokumen renstra, struktur organisasi, jumlah guru, jumlah siswa, kondisi sarana prasarana. Wawancara dan Observasi menggunakan model instrumen sebagai berikut: Tabel 1. Instrumen Wawancara NO PERTANYAAN JAWABAN INFORMAN 1 APA VISI SEKOLAH INI 2 MENGAPA VISINYA DEMIKIAN 3 APA MISI SEKOLAH INI 4 APA SAJA PROGRAM UNTUK MEWUJUDKAN MISI 5 APA SAJA TUJUAN SEKOLAH INI 6 APA BEDANYA SEKOLAH INI DENGAN SEKOLAH LAIN 7 KURIKULUM APA YANG DIKEMBANGKAN 8 APA SAJA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SISWA 9

SEPUTAR INFORMASI JURNAL (YUSRIN TOSEPU)

Gambar
SEPUTAR INFORMASI JURNAL (Sumber: http://yusrintosepu.wixsite.com/yoes/single-post/2017/02/05/SEPUTAR-INFORMASI-JURNAL) , February 5, 2017 | LSP3I Region V Sulawesi Kemenristekdikti mengkategorikan jurnal ke dalam empat level, masing-masing level memiliki nilai angka kredit yang berbeda. Adapun levelnya sebagai berikut: Jurnal Nasional Jurnal Nasional Terakreditasi Jurnal Internasional Jurnal Internasional Bereputasi Jurnal nasional adalah jurnal yang memenuhi persyaratan sebagai berikut: Karya ilmiah ditulis dengan memenuhi kaidah ilmiah dan etika keilmuan Memiliki ISSN Memiliki terbitan versi online Bertujuan menampung/mengkomunikasikan hasil-hasil penelitian ilmiah dan atau konsep ilmiah dalam disiplin ilmu tertentu   Ditujukan kepada masyarakat ilmiah/peneliti yang mempunyai disiplin-disiplin keilmuan yang relevan. Diterbitkan oleh Penerbit/ Badan Ilmiah/ Organisasi Profesi/ Organisasi Kei